Erfolgskriterien (SMART)
✔ Spezifisch: Entwicklung eines modularen Ausbildungsprogramms, das Theorie und Praxis kombiniert und für unterschiedliche Erfahrungsstufen geeignet ist.
✔ Messbar: Mindestens 80 % der Teilnehmenden bewerten die Schulung mit mindestens mit 8/10 Punkten.
✔ Attraktiv: Die Trainingsinhalte sind interaktiv gestaltet und beinhalten praxisnahe Fallbeispiele sowie moderne digitale Tools.
✔ Realistisch & ✔ Terminiert: Durchführung von 2 Schulungen pro Jahr mit internen und externen Trainern.
Rolle der Projektleitung
Die RUHR PM übernahm nicht nur die Gesamtkoordination des Projekts, sondern gestaltete auch aktiv die Inhalte der Schulungen mit. Gemeinsam mit Ernsting’s family wurden die Ziele definiert und das Schulungskonzept iterativ weiterentwickelt. Neben der organisatorischen Steuerung war die RUHR PM auch in der Durchführung der Trainings involviert und stellte sicher, dass die Inhalte praxisnah, relevant und interaktiv vermittelt wurden.
Der Fokus lag auf:
- Klare Zielsetzung: Entwicklung eines skalierbaren Schulungskonzepts mit praxisnahen Inhalten, das sowohl theoretisches Wissen als auch anwendungsorientierte Übungen umfasst.
- Agiles Vorgehen: Regelmäßige Retrospektiven zur flexiblen Anpassung der Schulungsinhalte basierend auf Feedback der Teilnehmenden.
- Stakeholder-Management: Transparente Kommunikation mit den Führungskräften und Einbindung von Fachbereichen zur Sicherstellung der Relevanz der Schulungsinhalte.
- Didaktische Weiterentwicklung: Kontinuierliche Optimierung der Lehrmethoden, z. B. durch interaktive Workshop-Elemente, Fallstudien und digitale Lernformate.
Projektziele
✔ Erstellung einer strukturierten Schulungsreihe mit direktem Praxisbezug, die sowohl Grundlagen als auch fortgeschrittene Projektmanagement-Methoden vermittelt.
✔ Vermittlung moderner Methoden und Tools des Projektmanagements, ergänzt durch unternehmensspezifische Best Practices.
✔ Integration unternehmensspezifischer Anforderungen und Herausforderungen, um den Transfer in den Arbeitsalltag zu erleichtern.
✔ Stärkung von Soft Skills wie Kommunikation und Teamarbeit, um die Teilnehmenden nicht nur methodisch, sondern auch in ihrer Zusammenarbeit zu stärken.
✔ Direkte Anwendung des Gelernten: Die Teilnehmenden arbeiteten an realen Unternehmensprojekten, um die Theorie direkt in die Praxis zu überführen.